Sala Cuna y Jardín Infantil “ANTIYAL”
Jueves, 15 de Septiembre de 2011 00:00
Nombre Establecimiento Educacional: Sala Cuna y Jardín Infantil “ANTIYAL”
Nombre Director (a) o Encargado (a): Jessica Vásquez Valdés
Fecha Fundación: 30 de Marzo 2011
Dirección: Larrain 1605
Teléfonos: 7/2167503
Correo Electrónico: jardí Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Necesitas activar JavaScript para poder verla
Misión
Jardín I. inicia funciones hace pocos meses.
Visión
Jardín I. inicia funciones hace pocos meses.
Número de Funcionarios
- 1 Directora y Educadora Pedagógica.
- 4 Tecnicos en atención de párvulos.
- 1 Axiliar de Servicios menores.
- 2 Manipuladoras de alimentos.
Cantidad alumnos Matriculados (por curso)
- Sala cuna mayor: 23 niños y niñas.
- Nivel heterogéneo: 34 niños y niñas.
Cantidad Matrículas vacantes (por curso)
- Sala cuna mayor: 0
- Nivel heterogéneo: 0
Horario de Atención
- Desde las 8:30 a las 16:30
- Horario extensivo hasta las 18:30
Beneficios para Alumnos y Apoderados.
- Entregar a los niños y niñas aprendizajes significativos, oportunos y relevantes.
- Colaborar a las madres en el desarrollo personal y social.
- Dar oportunidades a las madres para desempeñarse en el campo laboral.
- Dar oportunidad a las madres para terminar sus estudios.
- Entregar un cuidado óptimo y de calidad a los niños y niñas.
Redes de colaboración (Comités Locales de Salud, Juntas de Vecinos, Colegios, entre otros)
- Consultorio Boris Soler.
- Se trabaja a la par con el grupo de nutricionistas, Nutricionista Erika Pérez, chequeando y derivando a los niños y niñas con problemas de peso.
- Psicóloga del consultorio, Marcela Gómez, colabora con el personal, entregando capacitación para niños con problemas más frecuentes, además de charlas a los padres y apoderados, además de consultas individuales.
- Colegio Jaime Larrain.
Logros y Buenos Resultados (Gestión interna)
- En estos pocos meses de funcionamiento, ya tenemos nuestro propio centro de padres y apoderados con personalidad jurídica, lo que nos ha permitido postular a proyectos, que irán en propio beneficio de nuestros niños y niñas.
- En las evaluaciones de entidades externas (junji) como en las propias, hemos tenido muy buenos resultados, esto gracias la selección meticulosa del personal que colabora en nuestras aulas.
Actividades Complementarias:
- Se realizan
- Talleres de: Lenguaje, artes en el nivel heterogéneo.
- Motricidad y lenguaje, en el nivel sala cuna mayor.
Información a Destacar:
- Somos un jardín nuevo, donde poco a poco hemos ido avanzando en esta labor, principalmente con mucho amor y vocación, tenemos la colaboración de la gran mayoría de las entidades de la comunidad, donde se han generado fuertes lazos de apoyo mutuo, de la misma forma hemos forjado nuestro centro de padres y apoderados (recientemente funcionando).
- Pensando siempre en la colaboración y ayuda, a nuestros niños y sus familias.
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